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輔導作業不要命 只要對的方式方法

2019年03月14日 17:08:35  來源:太平洋親子網  編輯:will

前不久,教育部“明確教師不得通過手機微信和QQ等方式布置作業,將批改作業的任務交給家長,避免出現‘學校減負、社會增負,教師減負、家長增負’等現象”。這明確了教師不應過多地將輔導作業任務交給家長,即家長輔導作業宜適度。

輔導作業,一直被家長吐槽,曾經是父母關心孩子的表現,而現在成為了不得不完成的任務。自從開始給孩子輔導作業,才發現了再有耐心也抵不過輔導作業時的崩潰。寫得慢、寫不對、注意力不集中……作業不多,但每天都要挑燈夜戰,心中那把火隨時點燃。

為什么別人家的孩子作業一放學回家就自覺快速做完?別急,或許是家長有聰明的做法幫忙。

輔導孩子作業不只是腦力活!別讓孩子過分依賴!

1、別讓孩子只知錯誤不知為何正確

家長在檢查孩子作業正確與否時,不能一味地糾錯,還需確認哪些題目是他懂的,哪些題目是他蒙對的。畢竟孩子的作業里多有選擇題,蒙對幾個并不意外。面對這種情況,家長應及時地深入答疑,讓孩子真正地明白其中知識點,這樣孩子遇到相似的問題就能融會貫通。

小提醒:不要在孩子解題的時候突然告訴孩子做錯了,因為這樣會打斷孩子解題的思緒,也影響注意力的集中。

2、別讓孩子拖延作業完成時間

拖延癥是大部分人的通病,孩子年紀尚小,作為家長需從小培養孩子及時完成作業的習慣,不要陪著孩子拖延時間,更不要在臨睡覺、開學才發現作業沒完成,于是代替孩子完成作業,這樣就丟棄了輔導孩子做作業的初心。

家長要幫助孩子制定做作業規劃,抄寫作業、聽寫作業、解題或者按照科目分類,每一項作業完成時間都列出來,根據作業的難度調整時間安排。

輔導孩子作業不只是腦力活!別讓孩子過分依賴!

3、別讓孩子寫字太慢影響作答

孩子在最初學習寫字時會追求書寫工整,這樣有可能一個字寫很長時間。但隨著孩子成長,需學習的知識越來越多,寫字的速度需提高。因此家長在孩子最初練習書寫時,應注意孩子筆畫的書寫,同時適當地糾正并逐漸孩子加快速度,寫得快字體又清晰好看即標準。

4、別讓孩子過分依賴家長輔導

家長雖然比孩子知識豐富,但學習的東西會隨著時代發展而改變,家長也并非完全知道,對老師教導的解題方法也不了解。所以家長輔導孩子完成作業,應當是示范而非替代。首先得讓孩子自己先做,家長在一旁看著或者看看教科書,自己了解一遍。讓孩子自己檢查一遍作業,家長才開始指出正確與錯誤項。

如果孩子接受能力強,家長還可以教孩子其他做題方法,前提是家長要清楚了解其他做題方法以及確定孩子是否真的能接受。

輔導作業,不是單純的監督和糾正。家長輔導作業更應側重陪伴、幫助孩子養成良好習慣。隨著孩子接觸的知識越來越多,他們的學習能力和接受能力也越來越強,就會進入無需家長輔導的階段。培養孩子真正學會自己做作業自由,才利于孩子學習,也在一定程度上給家長減負。

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